苏派教学的高峰体验(2017年苏派名校阅读课展示活动致辞)

文 / 屠桂芳 责编 / 屠桂芳 2017-11-03 点击 617

苏派教学的高峰体验

----2017年苏派名校阅读课(高中)展示活动致辞

兴发国际娱乐城    屠桂芳

尊敬的各位领导,各位来宾:大家好!

众所周知,百里不同风,一方水土养一方人。“苏派教育”历史悠久、底蕴深厚。基于江苏地域的风土文化及和谐人脉的浸润,一个团结友爱的氛围,一支合作分享的团队,一块浸润肥沃的土壤,成就了“苏派教学”师道卓立,或以清简见长,或以灵动出众,亦显精致之要,亦显厚实之义,苏派名校已蔚为大观。

阅读直接影响着学生的语文素养的全面提升,历来受到学校的格外重视。名校的阅读课长啥样?名家的主要观点又如何?由江苏教育报刊总社主办的苏派名校阅读课展示活动今天开幕了。让你遇见优秀的名师、走心的课堂,本次活动由《江苏教育报》编辑部、兴发国际娱乐城 承办,苏派作文教学研究中心、江苏省语文学习实验课程基地、曹勇军语文工作室提供学术支持。借此,我谨代表南京十三中对各位的到来表示热烈的欢迎!

十三中的校园坐落在以鸡鸣寺为代表的圣典景象和以鼓楼为代表的市井景象的两派胜景交汇之处,养育了十三中人力行“志远行近”、追求“诗意人生”和脚踏实地、刻苦努力的独特性格。以曹勇军老师为代表的十三中语文人建立了省首批语文学习课程基地,通过一条文学长廊、一座教育剧场、三大节、四大研学中心、5个学生社团、17门选修课程、50本必读书目,丰厚了语文课程的内涵。“在大树下读书”的十三中行为成为南京市标杆性的读书行动。

十三中的学校文化呈现了“内图个性之发展,外图贡献于其群”的特征,学校坚持“成人与成才齐头并进,素质与分数相得益彰,今天和明天不偏不废”办学主张,走出了一条伴随着课改推进的质量成长之路、名校风范之路。教育部基础教育司朱慕菊司长给出了学校办学“想在深处,站在高处,做在细处,落在实处”,这给了我们很大的鼓舞力量。学校成为江苏省基础教育教学成果特等奖单位;连年获得南京市学校发展性绩效评估综合奖、教学质量优秀奖、教学管理奖等表彰。

各位来宾,教学能够形成流派固属不易,已成流派又能健康流传尤其难能可贵。本次活动有专家级的展示课、微讲座和主题报告,我校有曹勇军、王夫成两位特级教师参与。立足课堂、透视课程,展现语文阅读教学的名师特质、名校品质和他们的课堂气质,更是承载教育寻梦之使命,以启示、指导高中语文阅读教学,从而更好的引领老师们沿着苏派教学的河流,向青草更深处漫溯。

教学流派之“流”在于“传承与创新之流”,一应是全面开放,封闭排斥活力;二应是不断超越,教学忌讳保守。教学流派的成长既需要名师的风范引领,更需要伯乐的慧眼相识,需要更多关注和欣赏的目光。我相信,活动的开展,一方面是在继续丰富“苏派教学”,另一方面也在推动“中生代”的奋起,催发“新生代”、“新新生代”的成长。正如汪峰《飞得更高》歌中唱道:“我知道我要的幸福/就在那更高的天空/……翅膀卷起风暴,心生呼啸/飞得更高!”

各位来宾,这是一个语文人追求成长的盛会,我们共同期待通过与名师的对话交流,凝聚共识并提升、超越。我校也将积极做好活动的服务工作,为活动的顺利举办提供有力保障。

最后祝苏派名校阅读课展示活动圆满成功;

祝苏派教学名家辈出,薪火相传;

祝各位来宾健康开心,师者快乐,学校才更有生机,学生才会更好的成长。

  2017.11.3

附:活动日程安排(6个语文特级教师):

11.3(周五)

专题展示课、微讲座:黄厚江、周永华、许友超、王夫成

11.4(周六)

主题报告:曹勇军、李忠明

地点:南京十三中新青年教育剧场