江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“学科边界渗透与教师专业自主的研究”顺利结题

文 / 刘美玲 责编 / 刘美玲 2017-12-20 点击 436

       2017年12月20日下午,由兴发国际娱乐城 政治特级教师、教授级高级教师杨维风副校长主持的江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“学科边界渗透与教师专业自主的研究”结题论证会在兴发国际娱乐城 举行。

      出席结题论证会的评审专家有江苏省教育科学研究院副院长王国强老师、江苏省教育报刊总社社长孙其华老师、南京市教研室课题管理中心主任徐志伟老师、南京市玄武区教师发展中心校长丁加旗校长及课题组全体成员。丁加旗校长主持结题会。屠桂芳校长代表南京十三中对各位专家的到来表示了欢迎。

      结题发言阶段,课题负责人杨维风副校长做了结题报告陈述。他从课题研究的背景、界定、目标、内容、方法、过程、研究成果、研究后的成效与反思等多个方面进行了介绍,不仅把结题报告系统地呈现在专家们的面前,也把课题组成员们近几年的公开课、讲座、教科研论文等研究成果集结成册,等待专家们的检阅。

      与会专家在听取各方汇报后,就课题的研究现状与课题组成员们进行了直接对话。他们从各自的理解和思考提出自己的想法,与课题组成员沟通,课题组就其中一些需要回答的问题进行了诠释性答辩。与会的专家们也畅谈了自己的想法,徐志伟主任认为本课题有利于培养学生的创新意识和创新能力;王国强副院长认为本课题体现了学科之间既有区别也有联系,客观上有利于师生的全面发展;孙其华老师认为本课题的亮点在于热点学科的率先教改、前沿问题的积极探索以及校本课程的应用开发。

      在聆听各项报告、查看实证材料、听取答辩后,专家组进行了相互磋商,最终对课题的研究给予较高评价,一致认为可以结题。同时也就后继研究的方向、研究成果的应用和研究队伍的不断发展提出了建设性指导意见。
  课题主持人及与会的课题组其他成员都认为,鉴定组专家们提出的高屋建瓴的建设性指导意见,提升了对课题研究的指导,有利于本课题研究的深化、发展,厘清了后继研究的思路。所有课题组成员纷纷表示要以这次结题会为新起点,努力做好此课题的延展性研究,并结合一线教学实际,以政治学科为起点,吸引更多学科的一线老师加入到研究队伍中来,努力推动校园保障机制,致力于学生的终身发展、全面发展。 

丁加旗校长主持课题结题会

课题主持人杨维风副校长陈述结题报告

徐志伟主任(左)在评议课题研究

王国强副院长在评议课题研究

孙其华社长在评议课题研究

结题论证会现场

 
 

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