南京十三中在玄武湖举行的第七届月光诗会,你来了吗?校友们也来找青春啦!

智慧十三中



青春·明月·梦想


明月流光,如绢如注。在这清风徐来,微波荡漾的玄武湖畔,南京十三中的师生家长们相聚在一起,用清朗的诗歌,抒青春之怀,向梦想举杯。

古城质朴,少年激昂,16岁的同学们,不仅开启了高中这必将难忘的三年岁月,更开启了一段充满活力与激情的青春时光。


9月28日

秋高气爽的玄武湖畔

有一场只为十三中学生准备的青春盛典

月光诗会

 

连续七年

我们相约玄武湖畔

与明月相约

畅谈青春与梦想

到场的领导和嘉宾有: 兴发国际娱乐城 屠桂芳校长,汪源副校长,江苏省特级教师、教授级高级教师、兴发国际娱乐城 语文组教研组长王夫成老师,江苏演艺集团歌剧团副团长、江苏省著名男高音歌唱家、南京师范大学教授申楠教授,高一年级同学的部分家长,以及南京晨报、现代快报、扬子晚报、江苏教育频道等媒体朋友。

媒体报道

现代快报

扬子晚报


校长说:

这是最浪漫的事

汪源副校长为本次活动致辞

“‘月光诗会’是我校三大语文节日之一,我们以自己的方式传达出了对青春与梦想的深刻理解。‘月光诗会’可谓十三中人心中最浪漫的事情了!”兴发国际娱乐城 副校长汪源解释了十三中人心中“浪漫”的定义,“浪漫不是一支玫瑰,不是一顿烛光晚餐。它真正的定义应该是富有诗意,满怀梦想。十三中一直坚持成人与成才齐头并进,素质与分数相得益彰。十三中的老师们带领学生从小课堂走向大世界,让学生们感受山水的灵气、自然的魅力,这就是最浪漫的事。”


校友说:

玄武湖畔的月光诗会,是十三中写给我的一纸情书。(2018届郭信鹏)

毕业的孩子回来举着手机直播,让同届的同学们哪怕是在天涯海角,也能共同追忆青春。

毕业的孩子回来看老师,以月光诗会为契机,一起回忆那些年美好的时光。


家长说

这是最棒的学习

用一次浪漫的集体活动,完成一个班级的团建,发现每一个孩子的优势,展示每一个孩子的特长,开展一次别样的语文学习。

前方一大波现场美图即将来袭!

下面就随小编一起重温

这湖畔的浪漫之旅吧!

南京第十三中的月光诗会迄今为止已经连续举办了7年。在曹勇军老师指导的江苏省语文实验课程基地教师团队的带领下,学校一直坚持“在大树下读书”的学习理念,坚持以活动的方式让学生感悟语文,爱上语文。

Sweet Memories

在这里,在此刻,

同学们用诗歌谱写

属于他们的青春篇章。

在台城,在风中,

同学们用激情

点燃他们美好的未来。



本次诗会从开学初就开始筹备。据了解,诗会当中许多班级的诗都是由同学们自己改编或原创而成。这不仅激发了同学们对诗歌的兴趣,更是为同学们打开了一扇学习语文的新大门。

朗诵时学生们或慷慨激昂,壮怀激烈,或低回婉转,绵远悠长,抒发了对梦想的热爱,阐释了对青春的理解。

在创作过程中,同学们寻找好的诗篇,好的选段,想方设法让诗变得更加富有思想和韵味,更能诠释出同学们对高中生活的憧憬和对梦想实现的渴望。当然,只有诗也是不够的,一场优秀的演出一定不是几个人就可以完成的———团结一致与齐心协力是节目的重要核心。

与此同时,老师们也是忙里忙外地为同学们办好这次诗会:他们与同学们密切合作,纠正朗读中的问题,完善节目的细节。老师们积极协调各种关系,解决问题,寻找场地,确定方案,召开多次会议,只为保证这次诗会的圆满进行。老师们通过这次诗会,有意识地培养学生自主、合作、实践的能力,让同学们感受到语文学习不应只存在于课堂、课本、学校,更应存在于丰富多彩的生活之中,存在于美丽的自然之中。

前期排练

申楠教授对诗会进行了点评

月光诗会设置了一二三等奖,对每个班同学的表演进行分层次评价。当然,对于同学们来说,奖项并不是最重要的,重要的是大家在参与月光诗会的过程中,学习诗歌,品味诗歌,爱上诗歌, 真正提高了文学素养。

颁奖啦


整场诗会诵读的形式多样,打动人心。观众们就坐在这玄武湖畔,明城墙下,远处的鸡鸣寺在朦胧的月色中传来悠远的钟声,感受着同学们在诗中想要表达的:对青春的歌颂,对梦想的向往,对祖国的的热爱。  “纵使黑暗吞噬了一切,太阳还可以重新回来。纵使万人将火熄灭,我一人将火把高高举起!” 月光下的十三中学子乘着碧波勇往无前,随着他们激情昂扬的声音响彻玄武湖畔,现场也响起了经久不息的掌声。


今夜的玄武湖畔

诗会的浪漫

青春的激昂

梦想的美妙

让云雨消散

一轮圆月慢慢展露笑脸

 

平静的玄武湖面

闪耀着月光

映衬着青春的脸庞

无不感叹

今夜最浪漫

我们的心里同时洒满明月光!

来源:江苏省语文课程实验基地

高一年级组

编辑:校办公室